긍정적훈육 (1) 썸네일형 리스트형 [학급긍정훈육법] 학급긍정훈육법 제인 넬슨 린 로트 스티븐 글렌 지음 / 김성환 외 옮김 이 책의 재미있는 점은 초등선생님들이 원서를 공부하시다가 번역한 책이다.^^ 보상과 처벌이 아닌 상호 존중과 배려와 격려로 행복하고 민주적인 교실을 만드는 교육법 Positive Discipline in the Classroom PDC는 학문적 성장과 사회, 정서적 발달을 목표로 함. 학생들이 갖춰야 할 성품과 사회적 기술(협동학습에서 말하는) 자기평가, 협력, 책임감, 개인 능력에 대한 믿음 등을 기반으로 함 아이들의 문제 행동에 대해 설명보다는 질문하기 아이들의 문제 행동 아래 감춰진 심리를 파악하기 신념-행동 빙산 이론 심리학자 루돌프 드라이커스는 어긋난 행동을 하는 학생들을 ‘좌절한 학생’이라 부름. 스스로 소속되고자 하는 욕.. 이전 1 다음
